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漢學力作《哈佛中國史》中文版面世

《哈佛中國史》六卷本叢書,近日由中信出版集團組織翻譯并正式出版。該書由國際著名漢學家卜正民教授領銜主編,集結羅威廉、陸威儀和迪特•庫恩三位知名漢學家,萃集半個世紀以來西方最新的中國史研究成果,以全球史視野、多學科知識顛覆傳統中國史敘述模式,傾十年之功寫就,是繼《劍橋中國史》之后最能代表西方半個世紀以來中國史研究全新成果和水準的多卷本中國通史。
《哈佛中國史》叢書站在風起云涌的21世紀,從全球史角度重寫“世界中國史”,引導世界重新思考當下中國。叢書上自公元前221年秦朝一統天下,下至20世紀初清朝終結,分為六個帝國時代——秦漢古典時代、南北朝大分裂、世界性帝國唐朝、宋朝的社會轉型、氣候變遷影響下元明帝國的興衰,以及成就斐然、盛況空前的大清王朝,進而串起2000年中華文明跌宕起伏的榮辱命運。
《哈佛中國史》叢書專為普通讀者而作,語言生動活潑,文風簡明精悍,結構精致合理,極富故事性和啟發性,是一套給大眾讀者的權威、簡潔、清晰、獨特的全新中國通史。
《哈佛中國史》叢書出版后獲得很多贊譽,被稱為“多卷本中國史的黃金標準”,堪稱哈佛大學出版社的典范之作,已被芝加哥大學、康奈爾大學、不列顛哥倫比亞大學、香港科技大學、香港城市大學等數十所世界知名大學指定為中國史課程教材。

 

序言

【中文版總序】

20
世紀90年代初我到北京參加一次會議時,幸運地發現清史研究專家朱維錚教授也出席了同一會議。在朱老師這一代人中,他可謂極富才學,或許性情也最火爆。對我而言,他還是一位慷慨的良師益友,在我需要之時往往不吝提出明智的建議。我想通過回憶自己與朱老師在北京月壇公園的一次談話來為中國讀者介紹這一套書。當時我倆正散著步,我突然向他袒露心聲,說自己曾數度迷茫——90年代初的我正處于迷茫之中——既然我不是中國人,那當一名中國歷史學家到底有什么意義。我雖然能夠像朱老師那樣閱讀第一手文獻,但還是極度渴求擁有他那般理解中文文獻的本能。到底怎樣我才能像理解自己的母文化那般,更真切地理解中國呢?
朱老師做了這樣一個比喻來回答我的問題:你想象中國是一個僅有一扇窗戶的房間。我坐在房間里面,屋里的一切都在我的目光之中,而你在房間外頭,只能透過窗戶看見屋里的景象。我可以告訴你屋內的每一個細節,但無法告訴你房間所處的位置。這一點只有你才能告訴我。這就是為什么中國歷史研究需要外國學者。
朱老師或許對中國同事們的研究局限多有責備,但對那些愿意付出真正的努力來了解中國的外國人,則往往慷慨相助。他相信,我們的確能夠帶來些什么,而且我們擁有一種中國人無法依靠自身開辟出的觀察視角,因為我們對中國的觀察受世界其他地方的政治、社會、文化生活經驗影響,而這些經驗是中國人所沒有的。聽他說著,我不禁想起了明朝時的一句俗語:中國人用兩只眼睛觀察世界,歐洲人只用一只眼,其他地方的人則都是瞎子。我相信,朱老師是覺得他這一代的中國學者只睜開了一只眼,而外國歷史學者正好為他們提供了第二只眼睛。
作為一個二十來歲才開始研究中國的學者,我自然是站在房間外面來觀察中國的。然而重要的是,我二十來歲的光陰正好是在20世紀70年代——這意味著我大致上與中國所謂的文革一代同輩。彼時正是西方史學經歷大轉折的時期,歷史不再是偉人和強權間相互影響所取得的成就,而轉變為普通人在其所處社會的約束與機遇中經歷的生活。對于一個在此時擁抱中國明代社會和經濟史的外國人來說,這無疑是一個諷刺,因為彼時我最想求教的歷史學者并非來自西方,而是一個中國人——傅衣凌。傅衣凌對與我同輩的中國歷史學者產生了巨大的影響,他展示給了我們具體的研究路徑,讓我們知道如何用明代史料寫出各個階層民眾經歷的歷史,而不是統治家族支配的歷史。70年代末,我有幸在北京見過傅老師一面,至今我仍后悔沒能向他學習更多,像我從朱老師那里學到的一樣。
當哈佛大學出版社邀請我主編一套中國帝國時期的歷史時,我找到了與我同輩的三位歷史學者,他們多多少少形塑了我在社會關系和物質文化方面的興趣。我們并非用同一種語調或同一種國家視角(三人中一位是德國人,兩位是美國人,我是加拿大人)來論述問題,但我們差不多是同一代人,踩在同一片知識的土地上。我并未做多少導引,主要是請他們引用自己和其他人近期研究的一些成果,這樣他們的描述才能夠與時俱進,跟上現在的知識腳步。我可不想我們只是在重復老套的故事。另外,我請他們仔細考慮在他們所寫的那個時代生活到底意味著什么,并從這個角度來進行寫作。我希望他們抱著生命經驗之復雜的想法,而不是退回到歷史事件之所以發生就是因為它該發生那一套統一的、早已建構出的歷史敘述中。他們應該從自己所寫時代的內部而非外部來呈現那些歲月,但同時,他們的寫作也需要囊括該時期內中國所征服的地區,這就要求他們不僅從內部來觀察,還要具備全局眼光,將影響該地區歷史進程的非漢人形象更加具體。這套書仍保留的一個傳統是按照朝代來劃分中國歷史。之所以這么做,部分是因為朝代變更往往意味著正式統治者的改變,由此人民的生活組織方式也改變了;更重要的是因為朝代的確提供了時間定位,方便人們明白自己在歷史的何處徜徉。所以,讀者會在這一套書中見證朝代興衰,但也能更多地了解某個時代的經濟、社會、文化,以及人民的日常生活,而不是像在故事書中那樣只看到皇帝和大將軍們的傳奇故事。
我所寫的元明卷與其他幾卷有一個顯著不同,這種不同是在整個系列的編纂后期才逐漸顯露出來的,所以該特征在其他幾卷中并沒有出現。正如我提到的,我發現自己越來越喜歡從環境的角度來看待歷史,這么做最開始是為了滿足我對自身的要求——我認為我們應該好好利用環境研究領域的最新成果,而這些成果正不斷涌現。然而,我逐漸得出了這樣的結論:在元明四個世紀的歷史中,對民眾生活經歷和政治時運產生影響的最重要因素正是氣候變化。氣候雖不能回答歷史提出的所有問題,但我發現要回答元明時期的許多歷史問題就不得不把兩個最基本的物質生活條件——整個世界的寒冷和干燥程度——考慮進來。元明卷并非完全在論述中國自中世紀暖期到小冰期的環境歷史,但它的確是在將氣候變化影響納入考慮的框架內對歷史進行闡釋的。
現在,我邀請你們走進這個中國歷史的房間,而四位學者正站在外頭觀察它。我希望你會同意,我們的確看到了一些你會錯過但值得留心的東西。我還希望我們發現的一些具有挑戰性的問題,能夠激勵中國讀者用自身的內部觀察視角來檢視中國的過去與未來。

卜正民
2016
62

 

名人推薦

我希望我們抱著生命經驗之復雜的想法,而不是退回到歷史事件之所以發生就是因為它該發生那一套統一的、早已建構出的歷史敘述中。我們應該從自己所寫時代的內部而非外部來呈現那些歲月,但同時,我們的寫作也需要囊括該時期內中國所征服的地區,這就要求我們不僅從內部來觀察,還要具備全局眼光,將影響該地區歷史進程的非漢人形象更加具體。讀者會在這一套書中見證朝代興衰,但也能更多地了解某個時代的經濟、社會、文化,以及人民的日常生活,而不是像在故事書中那樣只看到皇帝和大將軍們的傳奇故事。
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《哈佛中國史》主編卜正民,中文版總序

透過海外中國學家對中國/歷史的敘述,我們不僅能看到異域之眼中的中國史,而且能看到塑造中國史背后的理論變化,也能看到重寫中國史背后的世界/全球史背景。其實,當他們用流行于西方的歷史觀念和敘述方法來重新撰寫中國史的時候,另一個世界中的中國史就產生了。
——
葛兆光,歷史學家,復旦大學教授,《哈佛中國史》推薦序

六卷本哈佛中國史叢書成功地填補了一卷本中國史教科書和多卷本的多位作者合力撰寫一卷而成的《劍橋中國史》之間的空白,為讀者提供了一個基于朝代、每卷由一位作者獨自撰寫完成的解釋性歷史。
——
包弼德,美國歷史學家、哈佛大學教授

權威、詳盡的六卷本《哈佛中國史》叢書一直被奉為多卷本中國史的黃金標準。哈佛大學出版社出版的這套六卷本中國史以一種新鮮、緊湊、易讀的方式涵蓋了公元前2世紀到20世紀初期中國古代王朝興起、發展和衰亡的歷史進程。
——
獨立學者查爾斯• W.海福特

這一精彩的由著名漢學家卜正民教授主編的《哈佛中國史》叢書,為哈佛大學出版社帶來了至高的榮譽。它讓我們從不同的角度思考中國。
——
歷史學家喬納森米爾斯基

《早期中華帝國:秦與漢》一書中有些見解或許可以作為對我們的考察和理解有所助益的他山之石。比如,作者陸威儀教授在政治史、軍事史之外,以帝國的城市”“農村社會”“外部世界”“宗族”“宗教”“文學”“法律幾個方面說明秦漢歷史,這樣的分析方式富有新意。中國的秦漢史學者有必要從西方學者的文化理念、學術視角、考察思路、研究方法借鑒其優異之處,通過比較鑒別,擴展自己的學術視野,提升自己的學術品質。
——
王子今,秦漢史專家,中國秦漢史學會會長、中國人民大學教授
回歸敘事,是歷史學的新趨勢,不僅中國如此,西方也是如此。敘事有種種形式,形式的變化和創新,應是歷史學的追求。基于深厚的學術研究基礎,作出精準的概括,寫成易懂的敘事,是需要相當的努力才能達到的境界。我相信,閱讀《早期中華帝國:秦與漢》一書的讀者,一定會體驗到作者陸威儀的苦心而受益。
——
李開元,秦漢史專家,日本就實大學人文科學部教授
《早期中華帝國:秦與漢》是繼《劍橋中國秦漢史》之后又一部認識和了解西方學者對秦漢歷史總體看法的佳作。它把秦漢放在世界史、中國史的整體視野中觀察,較為全面系統地描述了秦漢歷史的概貌與演變。陸威儀教授把目光深入到了歷史的內部,用自己的體驗與理論,而非早已建構出的歷史敘述體系,在各個專題中表達了自己不少獨特的見解。與此同時,他對秦漢傳世文獻、出土文獻、碑刻資料以及西方學術界的研究成果極為熟悉,信手拈來,運用得當,體現了一位專業史學家的高超素養。
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卜憲群,秦漢史專家,社科院歷史研究所所長、研究員

《分裂的帝國:南北朝》一書對魏晉南北朝史的重寫有相當堅實的理據,具備了成一家之言的基本條件。從歷史空間的拓展,到士族、軍將等歷史要角的崛起和影響,再到蕓蕓眾生的物質生產和精神活動態勢,以及中外關系、社會體制、宗教形態和文化生活等領域所示特色的遞嬗,陸威儀教授力圖以此凸顯當時一系列歷史轉折的內涵及其對此后中國史發展的意義。且其展現于讀者面前的具體樣態,又堪稱精神飽滿而文史貫通,加之其通篇娓娓而談、見微知著又要言不繁,遂能令人讀之甚快而又會心深思。
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樓勁,魏晉南北朝史專家,魏晉南北朝史學會會長、中國社科院歷史研究所研究員

《世界性的帝國:唐朝》是寫給西方讀者閱讀的一本概要性唐史著作,其謀篇布局不拘套路,抓住主要問題,不求面面俱到,有自己的獨特敘事框架。有些內容,作者陸威儀教授具有自己獨特的研究心得,有些內容則比較充分地綜合了西方學者的研究成果,觀察問題的視角獨具一格,加上翻譯語言和概念上的格義效應,在整體敘事上給人以耳目一新之感!作為他山之石,對于國內讀者有不可多得的參考意義。本書還保留了作者引用文獻的出處,對于國內同行了解西方學者的相關研究成果,也不無裨益。值得向讀者諸君鄭重推薦!
——
張國剛,唐史專家,清華大學教授

《世界性的帝國:唐朝》通過對唐代政治、經濟、軍事、地理、城市、鄉村、宗族、宗教、文化以及外部世界等方面的具體描繪,以生動的事例向讀者展現了中國古代高峰期異彩紛呈的恢弘畫卷。作者陸威儀教授著重論述了在唐代社會諸多領域陸續發生的巨大變革,凸顯了唐代歷史的特點,也揭示了這一時代在中國古代承前啟后的歷史地位,開啟了帝制時代后期的歷史。
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郝春文,唐史專家,中國敦煌吐魯番學會會長、首都師范大學教授

如何向對中國古代歷史幾無了解的讀者講述其最輝煌的朝代,對于任何人來說都是一個很大的挑戰。由師從何炳棣先生的斯坦福大學中國歷史教授陸威儀執筆的《世界性的帝國:唐朝》一書無疑取得了很大的成功。他對唐代歷史觀測點的選擇獨具特色,眾多小故事背后都有大關懷,從帝制中國整體特征的宏觀視野提出或綜括出了許多獨特的切入點。即使站在一個挑刺的專業研究者角度,我對本書的閱讀體驗也相當愉悅。
——
劉后濱,唐史專家,中國人民大學教授
內容廣博、行文曉暢是《儒家統治的時代:宋的轉型》的重要特點。作者迪特庫恩眼界通貫東西,視域開闊,態度切實,通篇征引豐富,環環遞進。整體敘述前后呼應,突出了本書的核心議題,引導讀者看到,這一時期在理性、效率、前瞻性和經濟活力的基礎上經歷著中古歷史的轉型。宋代的新儒學思想家致力于為這一急劇轉型的世界提供可行的出路,而脫胎于此的社會準則和價值觀念,在之后的漫長歲月中,影響著中國社會的道路選擇。
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鄧小南,宋史專家,北京大學教授
《儒家統治的時代:宋的轉型》可以說是中國讀者讀到的第一部較為全面反映西方學界對宋代歷史認識的著作。即使將來出自眾人之手的《劍橋五代宋朝史》中譯本出版,也不能完全取代這部書的價值,因為本書具有作者迪特庫恩長期研究中國科技史、藝術史和宋史的鮮明特色。這部出自西方學人的書卻力圖回到傳統中國的認知上,亦即探究宋代歷史是如何在儒家思想統領、影響下踐行和發展的。單就域外學者努力解析中國文化密碼,盡力還原一個真實的宋朝而言,這是一部值得一讀的好書。
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李華瑞,宋史專家,首都師范大學教授

《掙扎的帝國:元與明》卜正民教授用他新穎的視角和生動細節描寫成就的一部元朝與明朝的歷史。他將元朝與明朝的歷史如此緊密地聯系在一起,將政治史與社會經濟文化史相結合,將傳統的歷史多層次并且立體化,將國家更看作為一個經濟體而不僅僅是政治體,這些都是他與我們這些國內學者解讀歷史的不同之處。
——
商傳,元明史專家,中國明史學會會長、中國社科院歷史研究所研究員

《掙扎的帝國:元與明》不僅有著精致的結構,而且富有故事性和啟發性,以及強烈的現實關懷。卜正民教授強調了一個時代掙扎的身影:在政治人物的風云際會、民族遷徙斗爭殺戮的背后,全社會(不只是中原農業文明群體)統統屈服、受制于環境變遷,在技術落后的情況下做出一定程度的探討與努力。它兼顧各界讀者的精心布局,與一貫的高度可讀性,對專業、非專業讀者各有價值。
——
李新峰,明史專家,北京大學教授

《最后的中華帝國:大清》作者羅威廉在本書《導言》中說:歷史學家們現在對大清帝國的理解,與四五十年前我們所曾經理解的大不一樣了。感謝作者羅威廉,本書夾敘夾議式的宏大敘事,不僅讓我們看到了半個世紀以來西方最富有活力的清史領域產出的豐碩成果,并且通過此一對比,領會五十年來人們對大清帝國的理解確實已經大不一樣
——
張廣達,著名歷史學家,臺灣中央研究院院士
由于史料、觀點、方法各方面的原因,清史研究之難,可謂中國各斷代史研究之冠。窮一人之力完成一部清史,本已非常人可為,而要寫出一部超越前人的清代全史,其難更是可想而知。本書作者羅威廉教授,以其畢生治清史的深厚功力為基礎,綜合了國際及中國清史學界數十年來的研究成果,包括深刻把握了社會史研究、內亞轉向和歐亞轉向三大重要新取向,成功地融合了新清史、社會史、內亞史、東亞史以及比較世界歷史的眼光,從而把清朝歷史放入前后更長時段的中國史脈絡以及更加廣闊的全球史空間中。本書拋棄了傳統的清朝無能保守及中國近代史起于西力入侵的傳統觀點,將清朝視為一個克服種種挑戰、成就與失敗并存的重要時期,從而深入地展現中國近代歷史自身演變的特質。這些特點,使得本書體現了前沿學術和傳統學術的完美結合,成為一部難得的成功之作。
——
李伯重,明清史專家,清華大學教授
《最后的中華帝國:大清》作者羅威廉本身就是《劍橋中國史》清代卷的作者之一,又長期擔任《中華帝國晚期研究》雜志的主編,這使他在綜合利用現有中西方學者的成果方面具有優勢,寫作這樣一部概括性的斷代史駕輕就熟。讀者閱讀此書時,既可以發現他個人對清史的獨特看法,也可以了解到海內外清史研究者的重要觀點。特別是如何以一種較小的篇幅,雅俗共賞、夾敘夾議地展現大清一代的歷史全貌,是我們中國的學者需要學習的。
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趙世瑜,清史專家,北京大學教授
羅威廉教授的大作,以其非凡的學術功力,對費正清以來美國清史領域相繼興起的沖擊回應論中國中心觀以及新清史等諸多流派進行批判與綜合,力圖構建一種與傳統中國的王朝模式截然不同的新的帝國形象,即一個具有標準的近代早期歐亞大陸形態的多民族普世帝國。如果清史研究在未來的美國真的像羅教授最近預判的那樣變成絕學,那么作為通史,這一部《最后的中華帝國:大清》,也很有可能成為某種絕響
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夏明方,清史專家,中國人民大學教授

 

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